文/陳惠雯（秀明自然農法協會理事長）
如果說，有什麼叫「命中注定」，那麼認識義隆夫妻，應該就是這麼一回事吧！
第一次和義隆夫妻在田裡見面，聽說他們是從竹科來的，我當時心想：「不會吧……」因為眼前這對夫妻，尤其是這位先生，身材不像！氣質不像！背景更不像！
「只是想想而已吧！」通常都是這樣的。許多人嚮往陶淵明的田園生活，卻完全不了解「農」不是只有「浪漫」，也有「不輕鬆」的一面，不過因為聽說義隆倆夫妻要「移民台東」了，所以也許他們是「玩真的」。
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- Jun 23 Tue 2009 14:10
萌生一個幸福的芽！
- Jun 15 Mon 2009 17:26
兒子的小小菜畦
【圖‧文/林義隆】
父子一起當農夫，學習自給自足的生活。
二年級的兒子在鄉下，下午不上安親班與才藝班，除了偶爾去同學家玩，其他時間都陪父母去農地。
- Jun 15 Mon 2009 12:14
是音樂教育，也是品格教育----推介《琴鍵上的教養課》
在教育越越斤斤計較成績、表現與專業技能的今天，就連課餘學鋼琴這件事，恐怕對家長和孩子來說，也會越來越迷失，究竟是要孩子練就一身好琴藝？讓孩子愛上聆聽音樂？或是讓孩子能夠從學習當中建立自主、持之以恆的品格？甚至從音樂當中發現美、個性與情感的豐富意義？一位不一樣的鋼琴老師「獅子老師」，在《琴鍵上的教養課》一書中，娓娓道來，提供了許多另類又迷人的思考。
獅子座的王意青，因為英數不好，又喜歡音樂，所以在升學至上的社會氣氛下，在臺灣度過了一個不快樂的童年，相當沒有成就感。台南家專音樂科鋼琴組（現為台南科技大學）畢業後，貼心的父母讓她負笈美國，在北德州大學（University of North Texas）獲得鋼琴演奏學士，其後在美國德州休士頓大學（the University of Houston）取得鋼琴演奏碩士。獅子老師堅持自我的信念，加上美國音樂教育的環境與方法，讓她打開的心胸，建立自信，現在居住美國，除了在學院中兼任鋼琴教師，教授大班的鋼琴課和個人課，另外也在家中教授學生鋼琴。近年來斐然有成，曾獲得三屆美國藝術教育「最佳啟蒙老師獎」（Governor’s School of Fine Arts, Favorite Mentor Award）殊榮，指導的學生更獲「州政府的音樂節特優和優等獎」、「州政府的音樂節榮譽音樂會獎」、「禮拜四音樂協會音樂比賽特優和優等獎」、「州政府音樂夏令營獎學金」等，可見得獅子老師真的本領高強。
美國藝術教育「最佳啟蒙老師獎」是一個十分有趣的獎項，州政府在暑假時辦理藝術節，參與的孩子在表演與評鑑之後，獲獎的孩子可以推薦一位老師，州長頒給這位老師「最佳啟蒙老師獎」。獅子老師已經獲得三次這個獎項，不過不全然是獲得音樂獎的孩子推舉她，其中有兩個小朋友是獲得戲劇與繪畫獎。可見獅子老師不是鋼琴技藝征服了學生，而是她能開發孩子對藝術、生活與情感有新的認知，擄獲了他們的心。
- Jun 06 Sat 2009 11:31
幸福不是漫天蓋地，而在生活中深情撿拾
昨天開車經過一條小巷子，目睹車禍現場。我將車子在路邊小停，跟女兒旦旦說：「你等等，媽媽想送光給那兩個人。」那是一名躺在地上的歐巴桑以及一名無助的卡車司機。
送完光之後，三歲的女兒問：「為什麼摩托車會跟卡車相撞？」我說：「就像我們走路有時候會跌倒，人生有時候會無常啊！」母女在嘀咕對話後，手牽手過馬路，在新竹的護城河畔，撕下一小片一小片吐司，餵魚，餵小鳥。
女兒澄明地在她的快樂中，我的心思回到到方才馬路的兩人。是否，這樣一起意外，讓兩個家庭開始一段艱辛的奮鬥時光呢？而在艱辛的生活裡，他們從何處得到愛的滋養？
最近的我，經常能感受到「世界的浮動與變化」，在變化的局勢裡，無常才是恆常。因此，特別珍惜，能相互陪伴的時光。能與媽媽手牽手在公園散步，能感受女兒貼在耳後柔軟愛笑的臉頰，能看著兒子快樂地踢球，能與老公相約吃個午餐，說說貼心話或吵吵架……這些生活中的平凡時刻，在我的知覺經驗裡，嗅聞起來有濃郁的芬芳，散發出淡淡的金色銀色光澤。
- Jun 01 Mon 2009 11:34
傑克梅帝劃開的裂縫——《沈默的十月》
文/王聰威（作家）
戀人們仍然可以叨叨絮語，但對彼此的記憶將如狗被割掉聲帶一樣，只剩下模樣張作的表情而已。
幾年前，我剛剛沉醉在甜蜜又文才洋溢的新戀情之中，一個工作上認識的朋友卻終於決定要結婚了。因為來往範圍多半侷限於工作上，所以我對他迷人的私人生活所知有限，也只見過他的未婚妻一兩次而已，是一個瘦小而精力旺盛，從事外商投顧事業的女人，在謙虛的眼神裡有種絕不輕言屈服的氣勢，不知道別人怎麼樣，我倒是很怕這樣的女人。
他們兩個可以說是談了一輩子的戀愛，差那麼一點點就能算是指腹為婚了。從不同的幼稚園轉來同一學區，唸國小一年級開始就坐在隔壁，在桌子中央劃出的白色界線兩側，默默地假裝看對方不順眼地喜歡著對方。上了國中之後，由於男女分班的關係，不得不依靠腦波，穿透好幾層粉白牆壁與學生們被老師打得吱吱叫的教室，傳遞濃烈的思念給對方。參加運動會大隊接力賽跑時，男孩像是為了實現什麼諾言似地奮力奔跑，女孩子則在生鏽的圍欄邊熱烈回應般地鼓掌加油，不過即使是這樣子，雙方都憑著從青春期得來的倔強自尊，絕不輕言向對方吐露心聲。直到兩個人都順利考上了頂尖的高中，女孩成了校際聯誼活動的要角，男孩才總算恍然大悟，並且違反交通規則無照騎川崎機車，每天準時接送女孩上下學，搭配標準的送花策略，在一年級結束之前，擄獲了女孩的芳心，於是在百貨公司的嶄新廁所裡，他們第一次將彼此的身體獻給了彼此。
- May 21 Thu 2009 11:10
兔兔尿布的把戲
文/王理書
女兒旦旦的尿布用完了，外子展去買尿布，他買的尿布，除了size過小之外，還鬧出許多小插曲。
插曲的開始，是女兒很喜歡那包尿布的包裝上，嬰兒穿的兔兔圖案的尿布。她指著包裝上的男嬰說：「兔兔尿布，我要跟他的一樣。」
- May 05 Tue 2009 14:07
自由副刊 愛讀書《玫瑰的破綻》
- May 04 Mon 2009 10:38
徘徊在生命的光線與暗影之間
文/郝譽翔【作家】
《沉默的十月》吸引讀者一直看下去的，並不是說書人的「欲知後事如何」，反倒是作者那極度敏銳、細膩，帶了一點北歐特有的柏格曼式的冷冽憂鬱，卻又抒情的觀察力。他以平靜的口吻，娓娓道來一段又一段平凡人生之中的悲歡離合，看似波瀾不驚，但又流洩出生命本質上必然存在的苦楚，而緊緊地抓住了每個人的心。
在小說中，作者化成了主角「我」——一位中年的藝術評論家，當他談到傑克梅帝（Giacometti）的作品時，說道：傑克梅帝雕塑的人物一直在抗拒注視者的目光，彷彿是擺盪在「存在」與「消失」的臨界點上，而這也正是傑克梅帝作品中最動人也是最神祕的力量。透過談論傑克梅帝，作者其實是在巧妙地揭示出這個世界的本質，「存在」與「消失」彷彿是緊緊黏附在一起、旋生旋滅的兩面。因此外表上一成不變的日常瑣事，穩固踏實，事實上卻是一顆被吹得過度膨脹的氣球，輕飄飄，單薄、空洞、脆弱，隨時都有可能在下一秒間就爆破消失。
寶瓶書系(5)
