Bookmark:
洪蘭——碰到一個好老師是孩子終身的福氣，但願每一個老師都能像獅子老師一樣，從孩子的心去教起。
◎三屆美國藝術教育「最佳啟蒙老師獎」得主！
一位最了解孩子學音樂心情的獅子老師：
每次比賽，我總想對裁判說，他們只是孩子，只是學生，請容許他們有彈錯音的空間，請對他們寬容，請給他們信心，及繼續彈下去的動力。
在比賽前，我也會先告訴小朋友們，這只是一個比賽，而那也只是一個評審的看法。我推薦他們去比賽，就表示在我心中，他們已經是優等了。
★你學音樂的心情呢？快以迴響的方式，寫下學音樂的心情，獅子老師將選出10位佳作，送你寶瓶文化最新出版《琴鍵上的教養課2——當孩子最好的啟蒙導師》。
★本活動為梅苓全人音樂（Http://www.mei-ling.com.tw）第16期雙月刊獨家活動，活動截止日期至2009年8月31日止！
Shorten Url
Recommend to Front page
寶瓶書系(5)
終於，我瞭解了什麼是學興趣，對於「才藝」就不再那麼看重了，也謝謝寶瓶出了一本這麼好的作品，它讓讀者重新瞭解了音樂的價值，而且發現原來一位啟蒙老師可以給學生這麼多。
很喜歡獅子老師的書，更高興今年她又出了第二本，去年我把它推薦給家中有小朋友學琴的家長，今年更要推薦給愛好音樂的朋友們，希望他們能感受到一份溫馨、一些希望、一抹微笑。
原來，音樂是很美好的。
到底，我學音樂，是為了什麼？初中那年，一位同班同學忽然想試試學鋼琴，我糊裡糊塗地跟著她一起去學。兩個月後，她放棄了，而我，卻一直學了九年。然而，我可以告訴您們，過去的八年，我都在討厭我的鋼琴，討厭我的老師，討厭一切跟音樂有關的東西。
從小到大，我都被說成一個音樂白癡，Ｃ大調由d唱到l都會走調。直到十四歲那年開始學琴，老師告訴我，我的手小，也沒什麼音樂天份，我已經開始認定，我大概真的不適合。
日復一日，年復一年，我還是沒辦法彈出什麼樂曲來。這八年來，我想要放棄的念頭出現了千百次，每次媽媽都告訴我，人不能總是半途而廢。
我愈來愈討厭音樂，甚至完全不知道，我是為了什麼要去學音樂。有許多時候，我完全不知道老師想我怎麼做，我們沒有溝通，沒有交流……有很長的日子，我完全沒有練過琴，我討厭它。
終於，我放棄了。
然而，某一天，我偶然聽到莫札特的交響曲。那一刻，才驚覺，音樂讓我感到氣餒，卻也能讓我感到無窮的喜悅。原來，音樂是很美好的。
就在這時候，我遇上了現在的老師，她告訴我，學音樂，不是一邊播著CD一邊跟著彈就行的事，而是老師與學生兩個人相互影響的過程。音樂不止是彈出來，而是在生命中活出來的。第一次坐在老師身邊，聽著她指尖上的琴音，感動得說不出話來。然而，我知道，如果能靠自己的雙手彈奏出來，那會是完全不一樣的感動。那一刻，我告訴自己，我以後也不要放棄音樂。
隨這位老師學琴一年了，我每天都努力認真地練琴，把過去浪費掉的時間追回來。我發現，我們學音樂，不僅僅是把一首樂曲彈好，而是學懂怎樣思考、表達、堅持，以及怎樣去完整自己的生命。
我曾經放棄音樂，也放棄了自己。可是到最後，卻是音樂把我從許許多多人生的失敗中得到救贖。音樂，讓我學懂思考，讓我找到了自己的價值。
我知道，往後的日子，我都會一直學音樂，一直快快樂樂地彈琴。音樂，改變了我的生命，豐富了我的人生。所以，這一輩子，我永遠不會再說放棄。
雖然都是一些很簡單的歌曲
可是小小的一隻笛子
竟然可以吹奏出這麼多首歌曲
因此我到高中時就立刻決定參加口琴社
主要是因為口琴很好攜帶
適合高中時隨時隨地就想表演的天性
現在我上班了
再也沒有時間練習
但是有時一段曾經練過的曲子從音響裡撥放出來時
我就會想起當時我們是怎麼樣的練習
學音樂的心情永遠是那麼輕鬆愉快
很高興我們學校有安排音樂課程
還有那些可愛的社團
三歲到十歲的時間﹐彈琴是一件讓我很快樂﹐很輕鬆的事情。除了每個星期去老師家上課外﹐媽媽也帶我去 Yamaha 去學樂理﹐sight reading 等等﹐還有又多學了個樂器﹐豎笛。這些都是很好玩的課﹐所以可以說﹐在十歲之前﹐音樂對我來講﹐是很輕鬆﹐很好玩的事。
十歲時﹐開始去國語日報上音樂課。換了個鋼琴老師﹐他是很嚴厲﹐有點追求完美的男老師。其實他也有很溫柔的一面﹐可是只有在我彈得好﹐指法完全沒錯時﹐才會看到的一面。我們家在天母﹐所以星期四放學後﹐我就得跳上公車﹐在台北車站換車﹐走一小段路﹐去上七點的鋼琴課。星期六學校上半天﹐在同學都回家準備好好的玩個週末時﹐我還是跳上公車﹐趕去上聽寫﹐樂理﹐豎笛﹐和合唱。星期六晚上我都是十點以後才回到家的。如果不小心睡著坐過頭 (發生蠻多次的﹐羞!) 會更晚才回家。在那時﹐我開始了解什麼叫做壓力。而音樂﹐也不再是輕鬆或好玩的事情了。很明顯的﹐媽媽很用心的要栽培我﹐要我成為一個偉大的音樂家。
上國中前﹐和媽媽討論了是否要去考音樂學校的事。討論的經過我不記得了﹐可是最後的結論就是讓我去上普通的中學。反正我們快要出國了﹐所以就讓我輕鬆一下了。可是到了美國﹐栽培行動繼續﹐我一直被鋼琴老師送去大大小小的比賽。每天練得曲子就是要比賽的曲子﹐讓我開始迷失了自己。我不知道自己到底喜歡不喜歡彈琴﹐我不知道自己還是否喜歡音樂。可是沒有了音樂﹐我還會什麼﹖我還是個有用的人嗎﹖再問﹐學音樂花了爸爸好多錢﹐我如果沒有成為一個偉大的音樂家﹐會不會變成一個 starving musician?
這個問題跟著我到了大學﹐雖然後來換了個鋼琴老師﹐給一個烏克蘭來的教授教﹐他也沒有要我去比賽。我選了個離家三千哩遠的大學﹐繼續學音樂。媽媽希望我主修鋼琴﹐可是彈琴的人隨便一抓就是一大把﹐所以我用豎笛考進了大學。問題是﹐我不確定音樂是我要的未來﹐而且在音樂學校的比較性更強了。不管是在系所還是在宿舍房間練習﹐隨時都會有人在聽﹐然後背後討論誰誰誰音色多爛。借出去的樂譜常常要一直去追才要的回來﹐甚至有人不還﹐騙我說有托人拿給我﹐後來被別人看到她還在用我的譜。加上離開了自己習慣的環境﹐種種的壓力終於讓我爆發了! 所以我成為了音樂的逃兵﹐轉系去念電腦 (也沒念完就休學﹐寧可找工作自給自足)。
雖然離開了音樂系﹐離開了大學﹐我發現我 還是離不開音樂。也發現我討厭的不是音樂﹐而是音樂學校帶給我的感覺。所以我尋找別的方式讓我繼續接近音樂﹐譬如說去教會彈琴﹐教小孩子鋼琴。我後來發現﹐音樂帶給我最大的快樂﹐是孩子們。
當一個孩子因為學會了 C 大調音階時﹐那高興的表情﹐讓我整個也快樂了起來。他們教會我回到小時候單純的感覺﹐學音樂是快樂的。
回想學琴路，學得很辛苦，這應該與自己的個性與老師的教學方式有很大的關係。我是一個凡事反求諸己卻對自己沒有自信的人，學琴的路上，啟蒙老師是溫柔、善於鼓勵學生老師，當然，在此情況下，學習成效是良好的。但是，遇到老師出國深造，不得已也只好換了老師。後來，遇到的老師多數是嚴厲且易怒的，讓我害怕上琴課，只想逃離這黑色大怪物，逃得遠遠地，因為各項表現優異的我，沒想到惟獨在鋼琴上受挫，更被鋼琴老師否定掉我所有的一切，讓我覺得自己一無事處。
但是，從父親去世後，我又開始想要學琴的念頭，只是，家境已經不允許我學琴了。現在，我回想為什麼會再想學琴？除了音樂可能已在不知不覺中佔據的我的心裡外，更重要的是他是我與父親感情的延伸、僅剩的連結。家庭並不富裕，但是父母親努力供我學習音樂，沒有能力買鋼琴的情況下，不管刮風下雨，父親每天騎著摩托車載我到音樂教室練習，小小的我，躲在父親的背後或者雨衣下，將父親抱的緊緊的然後往返於家裡與音樂教室之間。上了高中，有能力打工賺取自己的學費，也遇到善解人意的溫柔老師，願意接受我無法每週上課(工讀的錢不夠每週上課的終點費)，讓我接續了我的學琴路。
斷斷續續的學琴路至今，我沮喪卻也放不下，我努力的想要駕馭它，讓自己的感情能夠從指尖的音樂流洩出來，但我還是做不到。害怕表達自己的感覺讓我的音樂無法感動自己和別人，總是要老師ㄧ再帶領才敢慢慢的彈出屬於自己的音樂，直到最近才發現，原來，我可以做得到，讓自己的心放寬些，我可以做得很好。那天，在我的琴課上，我有征服了這黑色大怪物的成就感，面對它，我不再害怕，我好興奮，訝異於自己所彈出來的音樂，到現在，我都還無法忘懷那時候的感動，不僅僅是我克服了這黑色大怪物，克服了自己對彈琴的恐懼，同時，我也克服了自己心裡的障礙，從不願自己被打敗開始，到現在，我想我會開始瘋狂的愛上他。
Emily 的自信來自於悠揚的琴聲裡
Emily 小時候非常好動又調皮,終於被帶她的奶奶給退貨, 幼稚園時三天兩頭也總會接到老師打來投訴的電話, 當時的Emily 因為常被處罰而變得很沒有自信.後來在無計可施的狀態下,勉強送她到音樂教室去上鋼琴課,我還記得上課的第一天, 戰戰兢兢地跟老師溝通說這小孩很調皮,可能坐不住二十分鐘, 請老師見諒. 在上完課去接她時,原本打算硬著頭皮去跟老師道歉,卻沒想到老師竟然告訴我,這小孩很乖很聽話,也安分地上完整整50分鐘的課,當時聽到老師的話,我差點掉下淚來.......就是因為這樣的緣起,Emily 愛上了彈琴,直到現在整整五年了,越來越愛琴的Emily, 我終於看到她的自信來自於悠揚的琴聲裡....
為什麼不能媽媽彈鋼琴 我去打電動呢 這樣我們就不會一直吵架了
那位所謂的鋼琴老師在教學上讓我至今想起仍然只有嗤之以鼻
當時,從初碰鋼琴的我每一首歌曲對我來說都是--新的
當時雖已看得懂樂譜,但沒彈過的曲就是生疏
她沒耐心也沒愛的竟以筆敲打我的手
讓我每回只要想到要上琴課只想逃...
雖然,這位老師帶給我的只有痛苦的回憶
但,對鋼琴的愛仍然不減
唱著流行歌曲、聽廣播的演奏，偶爾到演藝廳享受臨場感，在以讀書考試為主的日子裡，是讓自己平靜的特殊習慣。高中時愛上大提琴，在國樂團裡的大提琴，和不甚優雅的坐姿，都變成是我愛搞怪個性的衍生，不過，我真的愛它沉穩的音色，就算我的程度永遠停留在初學階段。
我相信，音樂及閱讀是每個人生活裡不能缺少的一部份，從樂音取得平靜，從閱讀找到出口。學習音樂應該是要快樂的，從獅子老師的書裡有深深的體會，所以家裡的小小新成員，期望會有愉悅的學習與成長。
老師加油
學習不只是成長需要的過程，也不是只有孩子才需要學習；回憶起初始的學習之心至今，往往是因為種種因素而停擺，
多半是因為社會架構和輿論，氣氛始終是圍繞在生計問題；
每個行業皆有獨立追隨道旅，也有牽連生存著的精神信仰，
然而隨著傳承系統踏入人群，終有體認曾經面臨過的考驗，
心平氣和的調節並接受之餘，才會發現問題又回到了原點；
相信盲從不是只有誰才知悉，又有多少人陷入巨大的恐懼？
面對未知的明日來放眼未來，在這兒的眼裡看到真誠勇氣。
學音樂的心情 卻是矛盾
矛與盾交相攻，我的心中就存在著這兩種對立的情緒，讓我不敢焚燒我的熱情。我愛，但音樂不能成為我的工作，除非達到頂尖。
我怕，這樣洋溢的熱情只是虛假，只是他們所說的三分鐘熱度，我並不能持久。
我憂，家中的經濟不允許多的這一筆開銷，還有兩個妹妹正嗷嗷待哺。
但有時，我樂，我是一隻幸福的魚，可以自在的在音樂的國度裡游水，雖然現在不能學音樂，但我能做音樂的鑑賞家，只是缺了些精準度。
我可以欣賞巴赫的音樂，也可以欣賞周董詩畫般的樂曲。我可以任由雄渾厚實的鼓聲穿過我的靈魂，進而感受到作曲者想要表達的那種情感，這樣對現在的我已經足夠了，只希望未來，當我有一些經濟能力時，我可以找到一位好的老師，像獅子老師一樣，好好學習有關音樂的一切，圓小時候，那個矛盾的夢。
也許是緣份吧（到現在我媽還是認為是緣份）當我跟媽媽無意經過一間小小的音樂教室,她無心隨口問我說 你要不要學鋼琴？ 很令人訝異的我沒有拒絕,這也讓媽媽下定決心讓我去那邊學學當興趣的。
家境不好的我剛開始學琴是從電子琴開始的,那是我堂哥以前學過留下來的。因為我沒讀幼稚園,所以只要沒事我就會去電子琴那邊開始彈彈彈,心情不好彈,心情好也彈,反正就是隨意悠閒的在電子琴上玩玩。
有一天當我要升小學時,音樂教室的主任告訴我媽媽我可以更進一步的去學音樂,就此我開始了我的音樂路直到現在。我總覺得這樣的學音樂跟興趣是不同的,我的路是要靠音樂過活的,它不再是像以前一樣可以隨心所欲的彈琴,那變成每天的歷行公事。如果要讓我再選一遍,我真的不會走這條路,我認為鋼琴只能成為我的心情友伴而不是賺錢工具。我總是覺得我真的很不適合走音樂的路,有總總的因素讓我明白我真的不適合,最讓我苦惱的就是我家境不好,每天看到父母辛苦工作,總讓我覺得很內疚。
現在的我在班上成績還算不錯,考上的也是說得出來的學校,我想我以後的路絕不可能是演奏路線的,大概是個小小的音樂老師,交交樂理.聽寫或小小朋友的鋼琴。
第一堂期待的課來臨了，興奮的等著老師來教課，當課本打開後，發現!! ”咦?怎麼是ㄧ顆ㄧ顆黑黑的豆子呢?怎麼不是數字?” 哇~!!這就是我的第一堂認識新東西的開始，就這樣開始了我有趣的音樂冒險。
直到現在，我仍然很愛音樂，我樂在其中，現在的我，很感激當時媽媽對我們姐妹倆在音樂上的堅持，讓我們多了一個興趣，一個很棒、很快樂的回憶，謝謝媽媽。
买了琴以后，开始到了可以考钢琴文凭的阶段，老师一整年只教我弹要应付考试的三首歌曲，日复一日，年复一年，每年都如此，除了考试的那三首歌，我再也没学其他的歌曲。老师也从来没告诉我任何音乐背景，或是音乐伟人的故事。我只知道我所要做的就是练好“考试歌”，我开始觉得学音乐是枯燥、乏味的。。所以在家里练琴，都是被逼的，弹错音时，爸爸妈妈都会指责我说：“你就是没好好练，所以才会一直弹错！”我开始有点恐惧在他们面前练琴。。甚至到后来我完全不在他们面前练琴。这样的学琴生涯度过了12年。。我根本就没兴趣，只是负上“责任”去学。到了高二那年，我以学校高考为理由决定放弃学琴。。
19岁那年，我开始常到教会去，有一些弟兄姐妹知道我学过琴，而且已考获Grade 7文凭，所以就推荐我当司琴，其实心里面是非常不愿意的，而且坐在钢琴椅上，是自卑的，虽然学了十几年，可是我会弹的只不过像个初学者。每一次当司琴，弹出来的都糟透了！其他司琴有年纪比我小的，或是学琴级别比我低的，都弹得比我好。
可是也因为这样，我开始想重新学琴，在教会认识了一个圣乐传道，我要求她教我钢琴，她就成了我的钢琴老师。她的教学方式和之前的老师相比，是大大的不同。从她的教导，让我更对音乐有兴趣，也重新建立我的自信。
在她和另一位姐妹的鼓励下，我现在已是个钢琴老师。我还在学习怎么当个称职的老师，看了狮子老师的第一本“琴键上的教养课”，从中学习了很多。虽然我的资历不及狮子老师，但也希望自己能像她一样，能让学生快乐的学习。
吃了一陣子類固醇，也受夠了類固醇的副作用...最痛苦的還是被迫放棄自己最愛的
音樂...可是這10年來我還是走過來了，人生中你一但失去某些東西，往往你會更謙卑
...反而變成熟...日後的路會更順...我也是這樣...
目前醫學還無法治療像我這種腦聽力神經出的問題的聽力喪失，多年來我均仰賴助聽器，因為人的腦聽力神經如果停止聽聲音，會退化的...現在我又重拾我最愛的音樂，雖然無法像以前那樣...但有趣的是我反而比以前更能理解音樂...
雖然我沒有錢也沒有一雙好耳朵...但我很幸福...因為我有音樂相伴!
最近這幾年古典樂又再度火紅起來，我想那是日本動漫畫以及改編的日劇造成的影響－－以搞笑、喜劇的方式去呈現古典樂。
交響情人夢裡面有學各種樂器的人，他們面對音樂都是不同態度，以主角來說，就是小時後受到嚴厲的鋼琴老師而有段時間不再好好練琴－－我只想彈快樂的鋼琴－－記得她是這麼說的。
只要一直走音樂這條路，就會一直被自己的給設限住了－－『好還要更好！』，最後被壓力逼的無路可逃，或者是沒有注入情感的演奏罷了！
何不放手一搏？
劇中還有一句話就是『音樂無國界。』就跟肢體一樣，你心裡的感受傳在音樂上，不管他是哪國人只要他有用心傾聽，他就會明白你的心意。
每次去表姊家，常常看到表姊或是小米坐在她們家那台黑色鋼琴前彈奏，有時是一個人，有時是雙人彈奏。我總是拉著椅子坐在一旁聆聽，那抑揚頓挫的琴聲，只消纖纖的手指在琴鍵上游走，琴聲就這麼宣洩出來。美麗的琴聲，加上時而喃唱的歌聲，使我也很想很想去學琴。
我告訴了我母親，說我想學琴，但她卻說....我一定只有三分鐘熱度，又說我們家沒錢買鋼琴，也沒地方放。著實打擊了我滿大缸的期待和希望。
中學時，終於說服母親利用暑假期間讓我去學學看鋼琴，不一定要買鋼琴才能學琴阿，只要我會鋼琴還有那麼一股熱愛 !!!
不過學琴的過程中很不順利，老師很溫柔，卻時常放我自己一個人練習。換了音樂班之後，老師很嚴格，但我卻學不好，基礎沒打穩，連音符都不會看，老師還直接在我母親面前說我沒天賦，回家又不練習(我家沒鋼琴阿!!)。後來母親也勸我放棄，而我再壓力跟失敗的層面下.....我放棄了......。
直到高中，我看有位很有氣質的女同學，每節音樂課下課都會留在教室練習鋼琴，而我都會留下來聽她演奏，久而久之，我赫然發現，她音樂從剛開學到現在，進步了好多!!!
我心裏震起了相當大的漣漪，原來，這樣也能練琴，也能執著自己的夢想!!!
不過現在即將面臨學測的到來，其實我真的很喜歡音樂，在沒有鋼琴的陪伴下，我時常以唱歌代替鋼琴，以及聆聽些古典音樂。
我打算，等我上大學之後，我想自己賺錢，買台二手鋼琴，繼續我的音樂之旅。
但是..似乎就像是一切都定好了一樣...
媽媽，從小時候就給我灌輸給我一種觀念，他說:學音樂固然是好事，但、沒有天份就不要去浪費錢!
我也這樣覺得...彈鋼琴..拉二胡...我似乎沒有一項能做的很好，我的老師也跟我說了一句:你阿..還是乖乖讀書吧..
我的音樂生涯，一路走來雖然很辛苦，不過，我會堅持下去!
陽光有大美~~樂在音樂愛在生活裡^^
陽光有大美~~樂在音樂愛在生活裡^^超越夢想極限 每一天 :D 美妙音樂 是 展現你我魅力 的 愉悅快樂 遊戲饗宴 ^^JUST HAPPY DAILY黎明曙光乍現白晝送走黑夜，希望迎接未來當文學戲劇電影舞蹈魔術遇見音樂，生命因此充滿感動 !!音樂指揮家切利比達克 Celibidache :「音樂的本質有關真，美只是一種誘餌。」
想看你看的世界想在你夢的畫面只要彈到鋼琴就能感覺甜蜜~~哈哈^^這也是一個不能說的秘密辣XDDD
爸媽~我有一個夢想一定要勇敢去追去實踐它!那就是我未來十年內一定要創作鋼琴音樂與愛好音樂的朋友共同分享音樂的可愛和美好還有我很貪心我也想參加新唐人古典音樂鋼琴大賽賺取演奏經驗如果真的好運也許會得名也會有更多被邀請演出的機會~~所以呢 JUST DO IT !!只要相信期待就會成真~~^^在未來十年內我一定要完成我的美麗鋼琴夢!!期許自己能有銳不可擋的鋼琴才華能帶給愛好音樂的朋友們有神奇魔幻的真善美聽覺饗宴~^^當然也希望爸和阿嬤還有媽and妹妹們能好好照顧身體開心健康的過每一天~~^^到時候 我將做最好的準備 給你們 欣賞 最美好的 鋼琴演奏 帶往 你們 心中的 幸福地圖~(○^～^○)哈~^^ 我 喜歡 鋼琴 我想 演奏出 動人 深刻的旋律 !! 也想參加 新唐人鋼琴大賽 不過 莫札特鋼琴奏鳴曲 K.280第一樂章、K.310第一樂章、K.311第一樂章、K.457第一樂章、K.576第一樂章、K.S.627第一樂章 我還沒做好 最好的準備!!不過 我還是 喜歡 和鋼琴 在一起 ^^ 希望純善純美 的音樂 能有 更多 愛音樂 的同好們 一起 努力 一起演奏 一起激盪出 更美好的樂章 因為 音樂 無所不在 只要你肯傾聽 ~哈 :D 樂ㄧㄠˋ樂ㄩㄝˋ樂 ㄌㄜˋ聽過嗎??!!@@ 就是 喜愛 音樂 帶來的快樂 ^^ 就是這樣 的期待 說到期待 那ㄧ定 要 "相信" 因為 我的人生座右銘 就是 "只要相信,期待就會成真辣" 把握所擁有的 要知福惜福再造福 而我還在努力!!一起加油吧 ^^哈~:D想想我小時候 因為我不喜歡說話 只喜歡畫畫 也參加了不少比賽 有戶外 寫真水彩畫 的 還記得 是我ㄚ公 帶我上台領獎的 那時真的很感動 還有在國語日報刊登過呢 還有麥當勞 的著色畫比賽 也參加過 其實只是 為了吃麥當勞辣 哈~^^一直到小學三年級喜歡上打籃球 就不畫了 不過至少畫畫 讓我學到 專心 和刺激想像力 和 觀察力 !!一二年級 有學過 鋼琴 不過因為坐不住 只想學 灌籃高手 那樣的熱血 於是 一個人 和鄰居小孩 和同學 跑到 學校打球 哈~^^真的很愚蠢 現在因為 有個心儀 的女孩 他很歡音樂 所以我也試著去喜歡 不過 現在 我住的地方 沒有琴 可以讓我練習 可能過一陣子 我回到老家彰化 再重新找回 演奏鋼琴 的感動 !!在youtobe 上浪我看到 很多喜歡 音樂 的人 真的很厲害 我想在我當完兵後 要好好規劃時間 要找個穩定的工作 然後有空 再學學演奏鋼琴 現在的我真的很高興 能在這網路平台 認識這麼有趣又歡樂的獅子老師 和愛樂的朋友們 希望今後的我能更長進 好好規劃 自己要走的路 !! 也祝福 你們 天天開心 喜樂平安辣 ^^
記得在我考上國小音樂班之前,我對音樂充滿了好多好多的夢想與希望,但開始真正踏上音樂之路後,
我發現,一切沒有我想像的那麼簡單.我的主修是中提琴,在我三年級和四年級時,我幾乎已經快走不下去了,
考試的成績讓我缺乏自信,在老師與學生之間得不到的溝通…等等,或許有更多的原因都讓我無法理解,
當別人認為我該放棄,是嗎?我反覆的這樣問自己.
五年級時,我換了一位新老師---蔡老師,她,可以說,用中提救起了我,幫我開啟另一條音樂之路.
如今,因為就讀學校的關係,不能繼續讓蔡老師任教,但我還是繼續向他學習樂理及聽寫,
而老師,也在我有中提的問題時,當我的幕後推手.
某天晚上去上課之前,因為白天的中提課程,讓我受挫,心情很差,在車上與爸媽討論,不知不覺就哭了起來,
在上去蔡老師家時,我努力讓自己看起來好一點,但沒想到,老師一眼看到我就說:[你怎麼了?怎麼眼睛那麼紅],
聽到這句話,眼淚整個就潰堤下來了,我懷念老師以前所教我的一切,老師抱了抱我說:[不哭不哭,有什麼問題老師會幫你],
雖然老師沒有太多的話語,但那天,我終於可以體會,獅子老師所說的:[一個擁抱的力量,可以勝過言語許多許多].
曾經,老師很嚴格的對我,有時哭,有時笑,有時難過,有時失望,
但我永遠不會忘記,在大考之前,老師早上打電話叫我起床讀書,還有我練琴練累時,那一罐輕鬆小品,…等等的,還有那一句句安慰的話語,
一段段,都是屬於我跟她最美好的回憶.
最好的老師總是具備T—L—C代表著Tender—love—Care
我想天下沒有教不會的學生,而蔡老師在我的人生裡,就像我看的一本書,
她寫:{最偉大的老師,她會幫我們開一扇門,而且指出一條路,不但指出一條路 ,而且帶我們走過去,且在我們快成功時,隱藏她自己}—劉墉
最後,我以自己創作的一首歌,訴說我學習音樂的心情,謝謝我的老師,謝謝我最愛的爸媽.
蛻變*港口
Lyrics : ZoeKuo
曾經走過許許多多風雨
我一直在尋尋覓覓
這一刻找到遮蔽
下一秒不知如何進行
我走著我走著
走到了港口
你說
休息夠了會陪我走
我哭著我哭著
當別人說我該放棄
你說不要忘記
雨過天晴
天空襯托出彩虹的美麗
太陽訴說我的勇氣
你就是那片藍天
因為你我如此亮眼
我走著我走著
走到了港口
你說
休息夠了會陪我走
我哭著我哭著
當別人說我該放棄
你說不要忘記
雨過天晴
謝謝你謝謝你
伴我行
鼓勵我
你說不要忘記每個笑容
Comment Permissions: Allow commenting