寶瓶書BAR

▲妹妹所鍾愛的倪亞達。

文／我的貓

「《梁旅珠教養書》很好看耶！」唸高二的姊姊戴著圓圓的眼鏡看著我，臉上的笑容如同窗外的春天，一旁唸國二的妹妹開心附和。
妳們姊妹倆的答案真的嚇我好大一跳。

距離我上次聽到你們同時盛讚一本書，已經是好幾年前，那是《倪亞達》。也許《倪亞達》太讓你們傾心了，之後妹妹還不斷問我：「還有沒有《倪亞達》？」她眼睛閃啊閃，充滿期待，讓我不忍對才唸國小的她，說出真實但卻那麼殘忍的答案。
可是妹妹不知道從哪裡得知作者離開人世，她無法掩住好奇，小小聲的在我耳邊問：「為什麼。」
我幽幽地嘆了口氣，很老實地對她說：「你這個問題太難了，我真的不知道怎麼回答你。」妹妹倒是大方地安慰我說，沒關係。

一直以來，若有適合你們姊妹讀的書，我總會像陶侃搬磚搬給你們。有一回，你們說，你們和媽媽讀《陳樹菊》阿嬤的書都哭了，只是三個人哭的點都不太一樣，我聽了好驚訝。你們兩個馬上扳起臉孔，一直對我說：「真的，阿嬤小時候真的很可憐，尤其寫到她媽媽過世時……」我收起笑容，跟你們說：「我知道、我懂我懂。」該不會你們姊妹倆不知道我是這本書的編輯？

妹妹愛讀有插圖的書，姊姊是標準的雜食類大書蟲，左手拿網路小說，右手捧《30年的準備，只為你》。她曾說：「每天只要有書看，就一點都不會無聊。」我當時對這句話激動異常，心想這幾年真不枉費把書扛來扛去，練就出手臂上的渾圓肌肉，以及像長臂猿般的長長雙手。

有一次，才唸國小的姊姊問我作文怎麼寫，我對她稍微說明之後，姊姊馬上如行雲流水，一揮而就，火速寫出一篇動人的作文，自此，作文常拿高分。我很為她開心，因為作文對她來說，是種抒發情感的享受，而不是考試或得被逼著上補習班補作文的痛苦折磨。

有趣的是，多年後，我在手機發現一封妹妹昨夜發的簡訊，內容是「XXX作文題目，請問該怎麼寫？」我心裡一驚，已事隔一天了，妹妹會不會作文就沒交了？但妹妹怎麼不直接打電話問我呢？我趕快聯絡妹妹，還好，是後天才要交的作業。我告訴妹妹，以後問作文，就打我電話比較快。

但每次看妹妹的作文，我都覺得她心裡住個老靈魂，因為無論老師出什麼題目，她都可以寫的像首詩，那麼精練、那麼幽微、那麼把自己隱身在文字裡。我對她媽媽說：「因為姊姊寫小說，妹妹不想跟姊姊一樣，所以開始寫詩。」她媽媽開心笑了：「那家裡豈不要有個小說家，還有詩人？」

最近姊姊問我：「在出版社上班，好像可以一直看書，對不對？」這絕對是會讓所有編輯跳腳抓狂的話，我立馬否認。隔週，我從書櫃搬出《編輯人的世界》送給姊姊，雖然是本略舊斑駁的翻譯書，但裡頭可是有我劃了許多的重點以及眉批，也許可以成為她編輯生涯的啟蒙。

不過，這兩天，姊姊又問大阿姨：「會計師的收入好不好？好像比編輯多，對不對？」

放心，雖然我聽到這個不免有點傷心，但是，若姊姊的未來能有更多選擇，我也是會很為她高興的啊！