再賀!!!《琴鍵上的教養課》上市10天旋即再版!
如果天下的家長都像獅子老師一樣,孩子怎麼會變壞!——
林良(兒童文學作家)

文/林良(兒童文學作家)
一位好老師,不但要能夠教好他所教的一門功課,同時還要能夠帶好他所教的一班學生。

本書作者王意青女士,台南人,六歲開始學琴。在求學過程中,曾經因為數理成績落後,幾乎被學校視為「棄材」,但是靠著父母的包容扶植,加上自己的奮發向上,醜小鴨長成天鵝,棄材終究成為「人才」。她五專畢業後,單身赴美求學,在北德州大學修完鋼琴演奏學士課程、德州休士頓大學修完鋼琴演奏碩士課程。畢業後,在美國一所學院擔任兼任鋼琴教授,並且在家開設鋼琴教室,教授幼童鋼琴。豐富的演奏經驗使她成為稱職的鋼琴老師,對於「樂理」的教學,她也有自己的創意。她把枯燥乏味的樂理,隨機融入學生彈奏的曲子,不著痕跡的讓學生自然領會,學習起來一點不費力。

她最為人稱道的成就,是她主動把「老師」的職責加以擴大。她認為鋼琴老師的職責不只是教學生彈鋼琴,同時還應該把跟她學琴的孩子帶好。她認為使她的學生成為有品德的孩子,而且能夠快樂的學習,是她應有的責任。這樣的體認,這樣的實踐,使她連得兩次全美國藝術教育最佳啟蒙老師獎。

跟她學琴的孩子很多,個個來自不同的家庭,個個都有不同的過去。她跟這些孩子同歌同行,有時候也會為這些孩子落淚。她忘不了跟這些孩子結緣的經過,也忘不了怎樣跟他們依依不捨的分手。因為不捨,所以懷念;因為懷念,就用文字為他們寫畫像,記往事。

這本書,包含作者為她的孩子們所寫的三十多篇散文,篇篇言之有物,真情流露。從文學的觀點來看,這是一本感人的散文集。從教育的角度看,這是一本好老師的手記,敘說的是她怎樣「帶孩子」的動人經驗。

如果天下的家長都像這位老師一樣,孩子怎麼會變壞!

本文摘自獅子老師最新出版《琴鍵上的教養課》
新書推薦序

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