我們如何洞察一件事,就決定了一代人的未來。
蔡志浩教授,一位心理學教授的理性箴言
人文思想者的生活探索,最具洞察力的時事觀點
一枝筆/一張紙/一本書/一列火車/一部電影/一封轉寄信
一個人/一雙鞋/一件事/一包禮金/一支手機/一個新世界
哭著回家找媽媽是幸福的/被騙的為何是你/不是反婚禮,是反愚蠢/你為什麼抓不住孩子的心/ 排隊的心理學/內向的孩子需要的不是改變,是理解/從心理學觀點看髮禁的解除/別躲在權威的後面
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一個人,一個念頭的轉變,翻轉一代人的未來。
世界愈來愈複雜了,我們習以為常的生活逐漸改變,這一代人的未來該何去何從?
人類改變世界的樣貌,世界改寫人類的生活。不過數十年間,我們送走了上個世紀,又歡賀二十一世紀的到來。時間歷經跨度,人群經歷碰撞,生活方式已然變化。我們的世界愈來愈複雜。
面對未來,舊有的生活和工作型態不斷消失,穩定的日子不再,曾經熟知的世界面臨挑戰,每個問題都是全新的,沒有人有完全一樣的答案。我們必須獨立思考。
人生,就從解決問題開始,從改變生活開始。
蔡志浩教授做為人文思想者,告訴我們何以錯失、何以察見的洞察力,一個人只要從一個念頭開始,就能一點一滴地改變社會,持續探索自我,發現世界,獲致更好的人生解答。
我遇到的每一個問題都是全新的。發現、定義、分析與解決問題,都完全依賴自己的獨立思考。每一天都是新的一天,每一天都有新的挑戰。而這正是人生最精采之處。——蔡志浩
作者簡介:
蔡志浩,美國伊利諾大學教育心理學系博士,認知心理學家,「Taiwan 2.0」部落格作者。曾任教於高雄醫學大學心理學系長達十年,現任悠識數位使用者經驗顧問與台灣使用者經驗設計協會理事長。
他的專長非常多元,除了認知心理學,還有教育心理學、語言學、人因工程與人工智慧的基礎。他的興趣也同樣多元,喜歡觀察、閱讀、思考、寫作、電影、科技、網路、旅行。他致力於結合這些專長與興趣來改變世界,盡力為接觸到的每一個人帶來正面影響。
在大學任教時期,他將知識與生活充分融合,有效喚起學生的學習動機。學生不僅獲得知識,更獲得去做一些實現夢想嘗試的啟發。這樣的能力也讓他多次獲選為學院的教學優良教師,以及校級的傑出教學教師。
來到業界以後,他繼續將這些複合的能力融入使用者經驗的顧問工作。除了藉由研究與分析協助業界發現使用者的潛在需求,也藉由教育訓練與顧問諮詢,協助業界了解使用者經驗。
專業社群以外,他更在意的是,能否以這些獨特的觀點協助台灣社會找到方向。七年前將部落格命名為「Taiwan 2.0」時,用意就是要「展望一個更美好的台灣」。六百多篇文章主題分布雖然廣泛,但都是面向大眾的。
他也很喜歡以演講的形式詮釋這些觀點。最瘋狂也最有趣的經驗,應該是曾經在誠品書店每週一場演講,連講二十四場;講了半年,每場主題都不一樣。他過去十年到各地的企業、學校、醫院、政府、社區與非營利組織,總共作了兩百多場演講。台灣本島的每個行政區都去過了。
《人生從解決問題開始》正是此種精神的延續。期待大家能夠藉由這本書重新審視自己與世界,並為自己的人生找到新的價值與方向。
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